मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए आइसब्रेकर

मध्य विद्यालय में छात्रों के साथ काम करने के लिए सबसे चुनौतीपूर्ण आयु समूहों में से एक है। वे अक्सर आसानी से ऊब, प्रतिस्पर्धी, और कृपया और नियंत्रित करने के लिए मुश्किल हैं।

मध्य विद्यालय के छात्रों के लिए आइसब्रेकर खेलों के हमारे चयन ने इन विशेषताओं को ध्यान में रखा है। आप एक समूह को बसाने और उन्हें सोचने के लिए डिज़ाइन किए गए कई गेम पाएंगे। हम निश्चित रूप से, कुछ मजेदार और सक्रिय खेलों को शामिल करते हैं। बस यह सुनिश्चित करें कि आप मध्य विद्यालय के ऊर्जा स्तर को बढ़ाना चाहते हैं, ऐसे समय में किसी भी मीठी चीज का चयन करें!

विषय - सूची

• मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए 1 परिचयात्मक आइसब्रेकर खेल
  • 1.1 झंडे
  • 1.2 आप जिस कंपनी को रखते हैं
  • 1.3 तस्वीरों में मेरा जीवन
  • १.४ चित्र अनुमान
  • 1.5 क्विक चेंज आइसब्रेकर गेम
  • 1.6 सुपरमार्केट
• 2 स्टोरी आइसब्रेकर एक्टिविटीज बताना
  • 2.1 ऑब्जेक्ट स्टोरी आइसब्रेकर
  • 2.2 लंबा कहानी आइसब्रेकर
• मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए 3 सक्रिय इंडोर आइसब्रेकर गेम्स
  • 3.1 चेयर बास्केटबॉल
  • ३.२ चॉकलेट चॉम्प
• मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए 4 आउटडोर आइसब्रेकर गेम्स
  • 4.1 जल गुब्बारा और बोतल रेस
  • 4.2 ओवर और अंडरब्रेकर गेम
• 5 शब्द खेल आइसब्रेकर
  • 5.1 शब्द लिंक
  • ५.२ शब्दावली
  • 5.3 संबंधित पोस्ट

मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए परिचयात्मक आइसब्रेकर खेल

कई बार मध्य विद्यालय के छात्रों का एक समूह ऐसे लोगों के साथ काम कर रहा होता है जिन्हें वे या तो जानते नहीं हैं या अच्छी तरह से नहीं जानते हैं। हमारे परिचयात्मक आइसब्रेकर खेलों में सीखने के नाम शामिल हैं और एक दूसरे के बारे में विशिष्ट जानकारी भी सीख रहे हैं।

झंडे

झंडे मज़ेदार हैं और आमतौर पर एक प्रतीकात्मक अर्थ होता है। इस आइसब्रेकर गतिविधि में, छात्र एक व्यक्तिगत ध्वज बनाते हैं और इसे समूह में प्रस्तुत करते हैं। कम से कम अनुमति दें 30 मिनिट झंडे के पूरा होने के लिए।

1. आवश्यक आपूर्ति प्रदान करके शुरू करें। झंडे के लिए आप सादे सफेद कागज या रंगीन निर्माण कागज का उपयोग कर सकते हैं। गोंद, कैंची और रंगीन मार्कर भी प्रदान करें।
2. मध्य विद्यालय के छात्रों के अपने समूह को समझाएँ कि उन्हें अपने व्यक्तित्व का चित्रण झंडा बनाना है। यदि आपके समूह को विस्तृत निर्देशों की आवश्यकता है, तो उन्हें ध्वज को चार खंडों में विभाजित करने के लिए कहें और एक खंड उनके परिवार, एक स्वयं, एक पालतू जानवर, और एक उनके पसंदीदा शौक या शगल का प्रतिनिधित्व करें।
3. जब सभी मिडिल स्कूल के छात्र समाप्त हो जाते हैं, तो वे समूह में अपना झंडा पेश करते हैं और उनके द्वारा इस्तेमाल किए गए चित्रों, रंगों और प्रतीकों का अर्थ बताते हैं।

आपकी जो संगत हैं

मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए परिचित आइसब्रेकर गतिविधि प्राप्त करने के लिए उपयुक्त श्रेणियों की सूची बनाएं। उदाहरण के लिए, जन्मदिन के महीने, पसंदीदा कुछ, जिस हाथ से आप लिखते हैं, आपके जूते का रंग इत्यादि। कुछ मंजिल खाली करने के बाद आप छात्र आसानी से घूम सकते हैं, एक श्रेणी को कॉल कर सकते हैं। छात्रों को उन सभी लोगों को जल्दी से जल्दी ढूंढना है जिन्हें वे दिए गए श्रेणी के साथ जोड़ेंगे।

उदाहरण के लिए , दाएं-बाएं हाथ करने वाले के रूप में एक साथ हो जाते हैं। यदि दो से अधिक विकल्प संभव हैं - जन्मदिन के महीने, उदाहरण के लिए - दो से अधिक समूह होंगे। जब छात्रों ने समूह बनाए हैं, तो उन्हें 'जिस कंपनी में रखते हैं,' उनसे हाथ मिलाने के लिए कहें और खुद को एक-दूसरे से मिलवाएं। अगली श्रेणी की घोषणा करें और छात्रों को तब तक समूहों में विभाजित करें जब तक कि छात्र एक-दूसरे को नहीं जानते।

तस्वीरों में मेरा जीवन

समाचार पत्रों और पत्रिकाओं कैंची, कागज की एक खाली शीट, और गोंद के साथ छात्रों को प्रदान करें। छात्रों को निर्देश दें कि वे एक कोलाज बनाने के लिए चित्रों और शब्दों का उपयोग करें जो समूह को अपने बारे में बताता है। जब छात्रों को किया जाता है, तो प्रत्येक छात्र का हिस्सा होता है और समूह को अपने कोलाज की व्याख्या करता है।

चित्र अनुमान

इस मिडिल स्कूल टीम आइसब्रेकर गतिविधि में कुछ सामग्रियों और तैयारी की आवश्यकता होती है, लेकिन केवल 10-15 मिनट में बर्फ को तोड़ने का एक शानदार तरीका प्रदान करता है। इस खेल का लक्ष्य केवल एक टीममेट के ड्राइंग का उपयोग करके एक गुप्त शब्द या वाक्यांश का अनुमान लगाना है। प्रत्येक छात्र को एक सादे सफ़ेद कागज़ और एक पेन या पेंसिल प्रदान करें। निम्न श्रेणियों में से किसी एक के आधार पर उपयोग करने के लिए एक शब्द सूची बनाएँ, या अपनी खुद की एक श्रेणी चुनें।

• प्रसिद्ध लोग
• जानवरों
• खाना
• शौक
• प्रसिद्ध स्थान

मिडिल स्कूल के छात्रों के अपने समूह को 4. की टीमों में विभाजित करें। प्रत्येक ड्रॉअर के रूप में प्रत्येक टीम के एक स्वयंसेवक की सेवा लें। उन आरेखण को बात करने की अनुमति नहीं है, हाथ की गति का उपयोग करें, या अक्षरों, प्रतीकों, या संख्याओं को आकर्षित करें। पहले ड्रॉअर को पहले शब्द दिखाएं और उन्हें अपनी टीमों में वापस लाएं। 'जाओ!' की आपकी आज्ञा पर स्वयंसेवक वस्तु को चित्रित करना शुरू करते हैं। अपना हाथ बढ़ाने और शब्द का सही अनुमान लगाने वाली पहली टीम अपनी टीम के लिए एक बिंदु जीतती है। तब तक जारी रखें जब तक कि टीम के सदस्य एक ही क्रम में न हो जाएं, जब तक कि सभी शब्दों का उपयोग नहीं किया जाता है। आप ड्रा करने के लिए अधिक या कम शब्दों का चयन करके और जीतने के लिए आवश्यक अंकों की संख्या के आधार पर गेम की लंबाई भिन्न हो सकते हैं। 10-15 मिनट के खेल के लिए, कम से कम दस शब्दों का उपयोग करें। जो टीम आवश्यक अंकों की संख्या तक पहुंचती है, वह जीत जाती है।

क्विक चेंज आइसब्रेकर गेम

1. अपने मध्य विद्यालय के छात्रों के समूह को साझेदारों में विभाजित करें और उन्हें एक-दूसरे का सामना करें।
2. उन्हें एक-दूसरे को देखने के लिए कुछ मिनट दें और फिर जोड़े पीछे की ओर मुड़ें और उनकी उपस्थिति में दो बदलाव करें। उदाहरण के लिए, वे एक बाल गौण, बटन या एक शर्ट या ब्लाउज, रोल स्लीव्स, कफ पैंट आदि को खोल सकते हैं।
3. तब छात्र फिर से एक-दूसरे का सामना करते हैं और परिवर्तनों की पहचान करने का प्रयास करते हैं। जो लोग सही ढंग से एक बिंदु प्राप्त करते हैं।
4. पार्टनर बदलें और जितनी बार चाहें उतनी बार दोहराएं।
5. खेल के अंत में सबसे अधिक अंकों वाला खिलाड़ी विजेता होता है।

सुपरमार्केट

यह अपेक्षाकृत सरल आइसब्रेकर शब्द गेम किसी भी आकार के समूह के लिए कोई तैयारी नहीं करता है और काम करता है।

1. पहला मिडिल स्कूल खिलाड़ी कहता है, 'मैं एक ऐप्पल खरीदने के लिए सुपरमार्केट गया था (या कुछ और जो आप सुपरमार्केट में खरीद सकते हैं, जो A अक्षर से शुरू होता है)' ।
2. अगला खिलाड़ी दोहराता है, 'मैं एक सेब और एक b______ खरीदने के लिए सुपरमार्केट गया था' । (बी के साथ शुरू होने वाले किसी भी आइटम के नाम का उपयोग करें)
3. प्रत्येक छात्र को उन वस्तुओं को पढ़ाना जारी रखें जो पहले से ही नामित हैं और एक को जोड़ना है जो वर्णमाला के अगले अक्षर से शुरू होता है। यदि कोई खिलाड़ी 5 सेकंड के भीतर एक आइटम के बारे में नहीं सोच सकता है या ऑर्डर या किसी आइटम को गलत करता है, तो वे बाहर हैं।
4. विजेता वह छात्र है जो सफलतापूर्वक वर्णमाला के अंत तक पहुंचता है - या सबसे दूर हो जाता है। आप इस खेल को एक से अधिक बार खेलना चाह सकते हैं।

आइसब्रेकर गतिविधियों को बताने वाली कहानी

कहानी सुनाना हमेशा मजेदार होता है और मध्य विद्यालय के छात्र बेहद रचनात्मक होते हैं, और कभी-कभी मूर्खतापूर्ण या स्थूल होते हैं, जब वे निम्नलिखित कहानी कहने वाले आइसब्रेकर गतिविधियों का उपयोग करते हैं।

ऑब्जेक्ट स्टोरी आइसब्रेकर

1. एक कैनवास बैग, टोकरी, या बॉक्स में रोज़मर्रा की कई वस्तुओं और जगह को इकट्ठा करें। कुछ सुझाव एक पेंसिल या पेन, चाबी की अंगूठी, मोबाइल फोन और एक छोटा खिलौना या भरवां जानवर हैं। कुछ असामान्य भी शामिल हैं जैसे कि विग, पंख, एक मूर्खतापूर्ण तस्वीर और एक चट्टान।
2. बिना देखे किसी वस्तु को चुनने के लिए प्रत्येक छात्र को आमंत्रित करने के लिए कंटेनर को पास करें।
3. नेता कहानी को उस वस्तु से शुरू करता है जिसमें वे उस वस्तु को शामिल करते हैं जो वे धारण कर रहे हैं। 20 सेकंड के बाद (या अगर आप चाहें तो) अगले छात्र ने उस वस्तु का उल्लेख करते हुए कहानी जारी रखी है जिसे उन्होंने चुना है।
4. तब तक जारी रखें जब तक कि हर छात्र कहानी में शामिल न हो जाए।

टाल स्टोरी आइसब्रेकर

एक और मजेदार, कहानी सुनाने वाला आइसब्रेकर, यह एक नेता द्वारा एक वाक्य के साथ एक कहानी शुरू करने के साथ शुरू होता है जो 'अचानक' समाप्त होता है। प्रत्येक छात्र एक वाक्य जोड़ता है जो 'अचानक' समाप्त होता है। कहानी को रिकॉर्ड करने और सभी छात्रों द्वारा अपने वाक्य जोड़ने के बाद इसे वापस खेलना मजेदार है। यह कहानी कहने वाला आइसब्रेकर त्वरित, आसान है, और इसका उपयोग किसी भी आकार समूह के साथ किया जा सकता है।

मध्य विद्यालय के छात्रों के लिए सक्रिय इंडोर आइसब्रेकर गेम्स

ये दो सक्रिय आइसब्रेकर गेम ठंडे दिनों के लिए एकदम सही हैं जब आपको अपने समूह को सक्रिय करने और सीखने या खेलने के लिए तैयार होने की आवश्यकता होती है। पहला बड़े समूह के साथ अच्छा काम करता है और दूसरा किसी भी आकार समूह के साथ। दोनों को पूर्व योजना और कुछ आपूर्ति की आवश्यकता है। मज़े करो!

चेयर बास्केटबॉल

के लिए एक सक्रिय आइसब्रेकर गेम किसी भी आकार समूह , आपको चार बास्केट, मास्किंग टेप, सभी खिलाड़ियों के लिए पर्याप्त कुर्सियां ​​और इस खेल को पूरा करने के लिए 20 मिनट की आवश्यकता होगी।

1. कमरे को दो समान पक्षों में विभाजित करने के लिए मास्किंग टेप का उपयोग करें। 3 समान दूरी वाली पंक्तियों में कुर्सियों की व्यवस्था करें। प्रत्येक पक्ष के कोनों पर चार टोकरी रखें।
2. प्रत्येक टीम एक धावक चुनें जो अपनी कुर्सी से उठने और गेंद को टीम के साथियों को पास करने में सक्षम हो।
3. धावक गेंद को शूट नहीं कर सकते।
4. नेता कहता है, 'जाओ!' और प्रत्येक टीम गेंद को टोकरी में फेंकने की कोशिश करती है।
5. तीसरी पंक्ति से बनी टोकरी तीन अंक, दूसरी पंक्ति दो अंक और पहली पंक्ति एक अंक के बराबर होती है।
6. पंद्रह मिनट में सबसे अधिक अंक हासिल करने वाली टीम जीत जाती है।

चॉकलेट की धूम

यह आइसब्रेकर गेम सभी को शामिल और सक्रिय करता है, खासकर जब से छात्र चॉकलेट खाते हैं!

1. हर एक को फर्श पर एक सर्कल में बैठाएं। सर्कल के बीच में, चॉकलेट, एक चाकू, एक कांटा, और कपड़े - दस्ताने, एक दुपट्टा, और एक टोपी के साथ एक बड़ी, अनट्रैप्ड बार के साथ एक प्लेट रखें।
2. प्रत्येक छात्र एक पासा को घुमाता है। यदि वे एक छक्का फेंकते हैं, तो वे सर्कल के बीच में भागते हैं, कपड़े पर डालते हैं, और एक छात्र के छह रोल करने से पहले जितना चॉकलेट खा सकते हैं। चाल यह है कि वे केवल चॉकलेट खाने के लिए चाकू और कांटा का उपयोग कर सकते हैं जो करना बहुत आसान नहीं है।
3. सारा चॉकलेट खाने पर खेल खत्म हो जाता है। यदि आप चाहें, तो आप प्रत्येक टीम के लिए कैंडी और कपड़े प्रदान करके इसे एक टीम गेम बना सकते हैं।
4. जो टीम अपनी चॉकलेट खत्म करती है वह पहले जीत जाती है।

मध्य विद्यालय के छात्रों के लिए आउटडोर आइसब्रेकर गेम्स

इन तीनों सक्रिय आउटडोर आइसब्रेकर खेलों में पानी शामिल है, इसलिए आपको सुखाने के लिए बहुत सारे तौलिये की आवश्यकता होगी। वे गर्म गर्मी के दिनों में सर्वश्रेष्ठ खेले जाते हैं और एक बड़े समूह के साथ विशेष रूप से अच्छी तरह से काम करते हैं।

वाटर बैलून एंड बॉटल रेस

एक मजेदार और सक्रिय आइसब्रेकर गेम गर्मियों के लिए एकदम सही , यह खेल बाहर खेला जाना चाहिए। यह लक्ष्य टीमों के लिए है कि वे पानी के गुब्बारे से पानी का उपयोग करके एक पानी की बोतल भरें।

1. प्रत्येक टीम के लिए लगभग 60 बच्चों को पानी की टोकरी के साथ 5 मध्य विद्यालय के छात्रों की एक टीम प्रदान करें।
2. प्रत्येक टीम को पंक्तिबद्ध करें और प्रत्येक पंक्ति के अंत में छात्र को एक खाली पानी की बोतल दें। छात्रों को लगभग दस फीट अलग होना चाहिए।
3. जब आप 'जाओ!' आदेश, प्रत्येक पंक्ति में पहला व्यक्ति दूसरे व्यक्ति को पानी का गुब्बारा देता है।
4. लक्ष्य, पानी के गुब्बारे को लाइन के अंत तक इसे तोड़ने के बिना पारित करना है। यदि एक गुब्बारा पॉप करता है, तो टीम को शुरू करना होगा।
5. जब पानी का गुब्बारा लाइन के अंत तक पहुंच जाता है, तो अंतिम व्यक्ति इसे पॉप करता है और पानी को खाली प्लास्टिक की बोतल में खाली कर देता है। हालाँकि, पानी के गुब्बारों को बोतल में नहीं डाला जा सकता है और फिर पॉप किया जा सकता है।
6. प्रत्येक टीम की टोकरी खाली होने पर खेल समाप्त होता है। बोतल में सबसे अधिक पानी प्राप्त करने के लिए प्रबंध करने वाली टीम जीतती है।

आपको भरने के लिए अतिरिक्त बोतलें प्रदान करने की आवश्यकता हो सकती है।

ओवर और अंडरब्रेकर गेम

पानी से जुड़े एक अन्य आउटडोर खेल में इस खेल को दो नारंगी स्क्विशी स्पंज गेंदों और दो बाल्टी पानी की आवश्यकता होती है। खेल का लक्ष्य गेंद को ओवर, अंडर, ओवर और एक लाइन के नीचे जितनी जल्दी हो सके पास करना है।

1. अपने मध्य विद्यालय के छात्रों को दो समान टीमों में विभाजित करें। समानांतर रेखाओं में लाइन लगाने के बाद, प्रत्येक पानी की बाल्टी में एक स्पंज डालें।
2. नेता कहता है, 'जाओ!' और प्रत्येक पंक्ति में पहला व्यक्ति बाल्टी से गीले स्पंज को पकड़ता है और दूसरे व्यक्ति को अपने सिर के ऊपर से गुजरता है।
3. दूसरा व्यक्ति अपने पैरों के बीच तीसरे व्यक्ति को गेंद पास करता है। यह पैटर्न तब तक दोहराता है जब तक स्पंज बॉल लाइन के अंत तक नहीं पहुंच जाता।
4. फिर गेंद को उसी ओवर-अंडर पैटर्न में सामने की ओर वापस पारित किया जाता है। पहली टीम जो अपने स्पंज को अपनी बाल्टी में वापस पाती है वह गेम जीतती है।

शब्द का खेल आइसब्रेकर

शब्द लिंक

इस शब्द एसोसिएशन आइसब्रेकर गेम के लिए, अपने समूह को एक सर्कल में बैठाएं। पहला व्यक्ति अपनी इच्छा से कोई भी शब्द कहता है। दूसरा व्यक्ति दूसरे शब्द को पहले से जोड़ता है। यह सर्कल के चारों ओर प्रत्येक व्यक्ति के साथ एक और शब्द जोड़ रहा है। उदाहरण के लिए, पहला व्यक्ति कह सकता है, 'ग्रीन।' दूसरा व्यक्ति जोड़ता है, 'लेटस।' तीसरा व्यक्ति जोड़ता है, 'सलाद।' इसलिए, व्यक्ति संख्या तीन से, आपके पास 'हरी सलाद सलाद' है। प्रत्येक शब्द लिंक के लिए केवल पाँच सेकंड की अनुमति दें और उन लोगों को समाप्त करें जो एक शब्द के बारे में नहीं सोच सकते हैं या ऐसा करने में बहुत लंबा समय लेते हैं। अंतिम दो मिडिल स्कूल के छात्र शेष विजेता हैं।

शब्दावली

1. नेता एक शब्द के बारे में सोचकर और समूह को पहला अक्षर देकर इस आइसब्रेकर गेम की शुरुआत करता है।
2. पहला छात्र इस अक्षर से शुरू होने वाले शब्द के बारे में सोचता है और दूसरा अक्षर प्रदान करता है।
3. यह प्रत्येक छात्र को एक पत्र जोड़ने के साथ जारी है।
4. लक्ष्य एक शब्द को पूरा करना नहीं है।
5. हर बार जब कोई किसी शब्द को पूरा करता है या एक पत्र के बारे में नहीं सोच सकता है, तो वे खेल से बाहर हो जाते हैं।
6. विजेता अंतिम खिलाड़ी बचा है।

हमें उम्मीद है कि आप इन आइसब्रेकर गेम और गतिविधियों को खेलने का आनंद लेंगे। याद रखें कि उनका उपयोग गेट-टूगेदर की शुरुआत में किया जा सकता है, यदि कार्रवाई धीमी हो जाती है, और मध्य विद्यालय के छात्रों को एक साथ बिताने के लिए एक यादगार अंत देने के लिए।